![](https://magelungen.com/app/uploads/2023/05/tillbaka-till-skolan-bild.jpg)
Unga säger att relationer till vuxna är det viktigaste för att främja närvaron och klara skolan men vad är egentligen relationell kompetens och hur gör man?
I samtalet kommer ni höra forsknings-, praktiker-, föräldra- och elevperspektiv. Relationer är viktigt för alla, men särskilt viktigt för unga med NPF (neuropsykiatriska funktionsnedsättningar) och/eller psykisk ohälsa.
– Hur skapar vi relation till unga som kan vara svåra att nå?
– Varför är relationen extra viktig om man har npf och/eller psykisk ohälsa?
– Vad är egentligen relationell kompetens och hur gör man?
Medverkande
![](https://magelungen.com/app/uploads/2023/12/IMG_0999.jpg)
Leonardo, Ung vuxen med egna erfarenheter
![](https://magelungen.com/app/uploads/2023/12/s_Beppe-Singer-forfattarportratt_20210603_045_SCREEN.jpg)
Beppe Singer, Förälder
![](https://magelungen.com/app/uploads/2022/11/MARIT-KOMPRIMERAD-KVADRAT.jpg)
Marit Sahlström, Moderator, Kommunikatör Magelungen Utveckling
![](https://magelungen.com/app/uploads/2023/12/Susanne-bernkling.jpg)
Susanne Berneklint, Projektledare Attention Riks
![](https://magelungen.com/app/uploads/2023/12/Linda-Plantin-ewe.jpg)
Linda Plantin Ewe, Universitetslektor i specialpedagogik, Högskolan Kristianstad
![](https://magelungen.com/app/uploads/2023/12/MicrosoftTeams-image.jpg)
Fredrik Lindblå, Projektledare, Pedagogiska ramverket, Socialförvaltningen
![](https://magelungen.com/app/uploads/2023/12/caroline-englund-1.jpg)
Caroline Englund, Specialpedagog och Speciallärare, Magelungen Utveckling