Skolfrånvaroarbete i praktiken
Den 22 – 23 maj i Malmö, är det dags för Magelungens konferens om problematisk skolfrånvaro.
Magelungen har i 15 år arbetat med att ta fram metoder och även gjort ett kliniskt arbete för att hjälpa både verksamheter och framför allt ungdomar med problematisk skolfrånvaro. I den här konferensen vill vi öppna vår och även andra professionellas verktygslåda och titta på vad som verkligen fungerar – både vad gäller begynnande och mer omfattande och komplex frånvaro – oavsett om du arbetar inom skola, socialtjänst eller skolsociala team.
Ur innehållet:
- Hur kan vi arbeta systematisk för att upptäcka de som riskerar att utveckla långvarig skolfrånvaro?
- Vilka insatser motverkar skolfrånvaro?
- Hur planerar vi, genomför och utvärderar fungerande insatser?
- Konkreta verktyg för att kartlägga skolfrånvaro
- Kost, NPF och skolfrånvaro – hur hänger det ihop?
Varmt välkommen att anmäla dig!
Adress:
World Trade Center Malmö
Jungmansgatan 12
Föreläsare
Linda Plantin Ewe är filosofie doktor och universitetslektor i Specialpedagogik vid högskolan Kristianstad. Hennes forskning rör relationen mellan lärare och elever. Mer specifikt riktas fokus mot relationen mellan lärare och elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF) och hur denna kan utvecklas i syfte att främja elevers välbefinnande och i förlängningen deras sociala och akademiska utveckling.
Sara Ask är leg dietist och kokboksförfattare, med ett stort intresse för barns smakutveckling i allmänhet och selektiva barns situation i synnerhet. Hon har bland annat skrivit ”NPF-kokboken – om mat och ätande hos barn med autism och adhd.
Fotograf Ulrika Pousette
Gustav Jonsson är legitimerad psykolog med erfarenhet av arbete inom psykiatri samt av arbete som skolpsykolog och psykologiskt ledningsansvarig (PLA). Gustav har som skolpsykolog arbetat direkt med elever med problematisk skolfrånvaro, samt med övergripande rutiner, riktlinjer och stödmaterial för systematik i arbetet med skolfrånvaro i Härryda kommun.
Ia Sundberg Lax har lång erfarenhet av att arbeta med skolfrånvarande barn och ungdomar. Hon har byggt upp Magelungens Hemmasittarprogram och är medförfattare till boken Hemmasittande elever och vägen tillbaka. Hon arbetar idag som specialist inom skolfrånvaroproblematik på Akademi Magelungen.
