Vad innebär det att NPF-anpassa ett skolbibliotek? Hur ska skolbiblioteket förankras i den pedagogiska undervisningen? Vad innebär den uppdaterade lagen om skolbibliotek i praktiken?
Hur blir skolbiblioteket en del av skolans kärna och en lättsam, lekfull mötesplats tillgänglig för både elever och pedagoger? I det här seminariet pratar vi om hur man skapar ett stimulerande och levande skolbibliotek, från verksamhet till det fysiska rummet.
Föreläsare
Maja Toresand, fackutbildad bibliotekarie på Magelungen Gymnasium Uppsala