

Problematisk Skolfrånvaro – Umeå
Den 12-13 oktober, är det dags för Magelungens konferens om problematisk skolfrånvaro. Magelungen har i 15 år arbetat med att ta fram metoder och även gjort ett kliniskt arbete för att hjälpa både verksamheter och framför allt ungdomar med problematisk skolfrånvaro. I den här konferensen vill vi öppna vår och även andra professionellas verktygslåda och titta på vad som verkligen fungerar – både vad gäller begynnande och mer omfattande och komplex frånvaro – oavsett om du arbetar inom skola, socialtjänst eller skolsociala team.
Programinnehåll uppdateras!
Varmt välkommen att anmäla dig!
Adress:
P5 – Konferens
Storgatan 46A, Umeå
Föreläsare
Caroline Bergh är socionom med cirka 20 års erfarenhet, främst som skolkurator men även som familjebehandlare och projektledare. Sedan 2022 är hon ordförande för Sveriges Skolkuratorers Förening och samverkar med aktörer som Socialstyrelsen, SKR och Skolverket. 2024 utsågs hon till expert i regeringens översyn av socionomutbildningen. Hon är en återkommande föreläsare och debattör inom elevhälsa och psykisk hälsa.
Pia Rehn är författare, magister i pedagogik och handledare med specialisering i special pedagogik. Arbetar just nu som övergripande verksamhetsstöd i Botkyrka kommun. Hon har även skrivit boken När det enkla ändå blir svårt som handlar om barn och ungdomar med hög intellektuell begåvning och Autism eller ADHD.
Erik Ådén är rektor för Umeå kommuns resursskola samt enhetschef för elevhälsan inom Umeå kommun. Han har varit med och startat upp tre resursskolor både på högstadie- och gymnasienivå. Han har omfattande erfarenhet av närvarofrågor och är även processledare för Umeå kommuns närvaroteam.
Malin Khoso – legitimerad psykolog, legitimerad psykoterapeut och handledare. Hon har arbetat med barn och ungdomar med särskilda behov under hela sin yrkeskarriär, inom skola, psykiatri och socialt arbete. Under drygt 20 år har hon fördjupat sig i arbetet med barn och unga med multidimensionella behov utifrån psykosocial belastning och psykiatriska och neuropsykiatriska svårigheter.
Ia Sundberg Lax har lång erfarenhet av att arbeta med skolfrånvarande barn och ungdomar. Hon har byggt upp Magelungens Hemmasittarprogram och är medförfattare till boken Hemmasittande elever och vägen tillbaka. Hon arbetar idag som specialist inom skolfrånvaroproblematik på Akademi Magelungen.
Sebastian Röhlcke – legitimerad psykolog med mångårig erfarenhet av att arbeta med elevhälsa både på skol- och kommunnivå. Han har arbetat som skolpsykolog i Umeå, Nyköping och i Trosa kommun och har stor vana vid att fortbilda och handleda skol- och elevhälsopersonal. Sebastian är särskilt intresserad av skolutveckling, organisatoriska elevhälsoinsatser och evidensbaserad praktik.